DepEd LMS - NCR

Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga edukador mula sa pambuliko at pampribadong institusyon upang gabayan ka, ang gurong tagapagdaloy upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral. Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay at malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga kasanayang pan-21 siglo habang isinasaalangalang ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.

Naipaliliwanag na ang paglinang ng mga angkop na inaasahang kakayahan at kilos (developmental tasks) sa panahon ng pagdadalaga/pagbibinata ay nakatutulong sa:

 a. pagkakaroon ng tiwala sa sarili, at 

b. paghahanda sa limang inaasahang kakayahan at kilos na nasa mataas na antas (phase) ng pagdadalaga/pagbibinata (middle and late adoscence): (paghahanda sa paghahanapbuhay, paghahanda sa pag-aasawa/pagpapamilya, at pagkakaroon ng mga pagpapahalagang gabay sa mabuting asal), at pagiging mabuti at mapanagutang tao pag-unawa ng kabataan sa kanyang mga tungkulin sa sarili, bilang anak, kapatid, mag-aaral, mamamayan, mananampalataya, kosyumer ng media at bilang tagapangalaga ng kalikasan ay isang paraan upang maging mapanagutan bilang paghahanda sa susunod na yugto ng buhay (EsP7PS-Ib-1.3) 

Naisasagawa ang mga angkop na hakbang sa paglinang ng limang inaasahang kakayahan at kilos (developmental tasks) 

sa panahon ng pagdadalaga/ pagbibinata (EsP7PS-Ib-1.4)

Naipaliliwanag na ang paglinang ng mga angkop na inaasahang kakayahan at kilos (developmental tasks) sa panahon ng pagdadalaga/pagbibinata ay nakatutulong sa:

a. pagkakaroon  ng tiwala sa sarili, at

b. paghahanda sa limang inaasahang kakayahan at kilos nasa mataas na antas (phase) ng pagdadalaga/pagbibinata (middle and late adolescence): (paghahanda sa pag-aasawa/pagpapamilya, at pagkakaroon ng mga pagpapahalagang gabay sa mabuting asal), at pagiging mabuti at mapanagutang tao (EsP7PS-lb-1.3)

pag-unawa ng kabataan sa kanyang mga tungkulin sa sarili, bilang anak, kapatid, mag-aaral, mamamayan, mananampalataya konsyumer ng media bilang tagapangalaga ng kalikasan ay isang paraan upang maging mapanagutan bilang paghahanda sa susunod na yugto ng buhay

1.4 Naisagawa ang mga angkop na hakbang sa paglinang ng limang inaasahang kakayahan at kilos (developmental tasks) sa panahon ng pagdadalaga at pagbibinata (EsP7PS-lb-1.4)

Ang Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP) ay isa sa mga asignatura ng Pinaunlad na Programa ng Batayang Edukasyon na K to 12 na gagabay at huhubog sa mga kabataan. Tunguhin nito ang paghubog ng kabataang nagpapasya at kumikilos nang mapanagutan tungo sa kabutihang panlahat. Nangangahulugan ito na lilinangin at pauunlarin ang pagkataong etikal ng bawat mag-aaral. Upang maipamalas ito, kailangang magtaglay siya ng limang pangunahing kakayahan (macro skills): pag-unawa, pagninilay, pagsangguni, pagpapasya at pagkilos.

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

GRADE-2

This course is provided for Grade 4 learners to easily access resources.

This course is intended for all Grade 10 learners for the SY 2021-2022. This covers the lesson properly sequence a series of events.

This course is intended for all Grade 8 learners for School Year 2021-2022. Specifically, it discuss the topic on comparing and contrasting the presentation of the same topic in different multimodal texts.

This course is intended to all Grade 10 Learners , for the School Year 2021-2022.

It covers about how to determine the effect of textual aids like advance organizers, titles, non-linear illustrations, etc. on the understanding of a text

This course is intended to all Grade 7 learners in English for the SY 2021-2022. It covers the lesson on Direct and Reported Speech.

This course is offered to all grade 9 English learners for the school year 2021-2022 and covers the topic of modals.

This course is intended for Grade 9 learners for school year 2021-2022. It covers the topics of Modals, Conditionals and Communicative Styles.

This course is offered to all grade 7 English learners for the school years 2021-2022 and covers the topics of completing an analogy, different types of viewing materials, using direct and indirect speech, and using the past and past perfect tenses of the verbs. 

This course is intended for all Grade 7 learners in English for the school year 2021-2022. Specifically, this covers the lesson about skimming and scanning.

This course is intended for all Grade 8 learners for the S.Y 2021-2021. Specifically, this covers the lesson about logical connectors.